Odgojitelj: Opis struke, zahtjevi i odgovornosti

Formiranje osobe počinje u djetinjstvu, tako da je rad odgojitelja vrlo značajno važan, vrlo je važno i časno. Što bi trebao biti učitelj vrtića, koji zna znanje i vještine trebaju imati, kako naučiti zanimanja i kakve perspektive karijere u ovoj specijalnosti postoje, razgovarat ćemo u ovom pregledu.

Značajke struke

U našoj zemlji, profesija učitelja dow pojavila se usred XIX stoljeća, kada su se prve predškolske ustanove počele otvoriti u Moskvi, St. Petersburgu, Helsinkiju i nekim drugim gradovima. U tim godinama institucije su plaćene, jer si priuštiti da ih zapišu samo bogati ljudi.

Tijekom SSSR-a, predškolsko obrazovanje bilo je potpuno besplatno, roditelji su samo napravili male iznose za plaćanje. Godine 1959. nastao je Naslin, gdje su bebe uzele od dva mjeseca. Danas broj vrtića u našoj zemlji premašuje oznaku od 40-50 tisuća, a svake se grade i nove predškolske ustanove.

Odgojitelj vrtića brine o djeci dok su njihovi roditelji na poslu, ali na ovom popisu funkcija ovog stručnjaka završava: On provodi nastavu obuke, uči teme za čitanje, matematiku, uči modeliranje, primjene, crtanje, glazbu i ples, te se također bave tjelesnim obrazovanjem. Učitelj učitelja daje djetetu prve ideje o svijetu širom svijeta, načela odnosa među ljudima, pomaže u prilagodbi i druženju, uče razlikovati dobro od lošeg, objašnjava pravila ponašanja u društvu.

Najčešće, djeca od 3 do 7 godina spadaju u vrtić – to je predškolsko razdoblje, što je uvjetno podijeljeno u tri faze:

• Junior – 3-4 godine+
• Srednji – 4-5 godina+
• Senior – 5-7 godina.

Professandarda odgojitelja nameće obvezu da znaju značajke u ponašanju djece u tim skupinama i mogu koristiti pedagoške metode za njih.

Najčešće u vrtovima, pedagogija se provodi kroz didaktičku igru ​​tako da dijete može, a da se ne sumnja, da prima zanimljive vještine i ovladali potrebnim znanjem.

Prednosti i nedostatci

Profesija odgajatelja je atraktivna u tome što vam omogućuje da u potpunosti pokažete svoju ljubav prema djeci, da pomognemo mladim članovima društva skladno razvijati. Ali ako izgledaš praktičnije, onda Među prednostima struke možete odabrati sljedeće:

• Zamjenjivi raspored rada: Obično prvi smjena počinje u 7 sati i završava na 13, a drugi traje od 13 do 19 sati+
• Dugi odmor: varira od 46 do 56 dana, ovisno o dužini godina+
• Osnivanje: Dobri odgojitelji su uvijek bili i bit će potrebni, pogotovo jer se broj tijesta stalno raste+
• aktivni životni stil: Aktivnosti jamči nedostatak dosadnog rada, sugerira stalnu komunikaciju s različitim ljudima, organizaciju zanimljivih događanja, pruža mobilne igre i potpuno daje sve njihove kvalitete.

Nažalost, rad učitelja u našoj zemlji je posvećen vrlo loše. Samo oni koji su potpuno “odsječeni” od stvarnosti ne znaju niske plaće predstavnika ove profesije. Ali mnogi ne sumnjaju ni u druge nedostatke profesije.

To uključuje:

• raditi pod stalnom bukom+
• Povećana razina odgovornosti za sigurnost života učenika i njihovo zdravlje, a govor u ovom slučaju ne samo o moralnom, ali i o kaznenoj odgovornosti+
• Zadržati svoje emocije pod kontrolom: Čak i ako imate osobne probleme, još uvijek morate komunicirati prijateljski, osmijeh i oduševljeno učiniti sa svojim učenicima+
• Stalna prisutnost na radnom mjestu, potreba za ostvarivanjem pojačane pozornosti je posljedica osobne odgovornosti svakog obrazovnog radnika za sigurnost djece.

Vrste, zahtjevi i odgovornosti

Među glavnim radnim obvezama odgojitelja može se dodijeliti:

• Praćenje zdravstvenog statusa djece Tijekom jutarnjeg prijema na dan boravka+
• Vještine obuke za uporabu pribora za jelo U procesu obroka+
• Organizacija i održavanje općeg obrazovanja (modeliranje, crtanje, čitanje glasno i oralni račun)+
• kontrolirati iznad poštivanja utvrđenog Dan usmjeravanja+
• Organizacija prilagodbe dečki+
• Organizacija i ponašanje slobodnog vremena djece i svečane koncerte+
• Praćenje učenika, Informiranje pravnih zastupnika i uprava u slučaju prvih znakova bolesti+
• Samostan+
• Provođenje tjelesnog odgoja U teretani i na otvorenom+
• Praćenje dječje emocionalne pozadine, Ako je potrebno, organizacija psihološkog savjetovanja+
• Držanje hodanja: Pomoć u oblačenju, igre na području i izvođenje malih izleta+
• Organizacija učenika dnevnog sna: Prisutnost u spavaćoj sobi tijekom slaganja, pomaže u čišćenju kreveta i stavljanju pojave nakon buđenja+
• Osiguravanje prijenosa djeteta roditeljima ili zakonske predstavnike+
• Sudjelovanje u natjecanjima, PEDSOVETS i SEMINARI+
• Rad s roditeljima Dio obrazovanja+
• Izvješće, Upravljanje zapisima.

Odgojitelj mora imati vještine dječjeg psihologa, da prođe tijeku dječje fiziologije, medicine i osobne higijene. Treba to ne samo da podučava učenike u azam skrb za svoje tijelo, već i pružiti prvu pomoć djeci ako je potrebno.

Nastavnik bi trebao znati točno kako to učiniti ako je jedan od sinova je imao osip, temperatura porasla, kašalj počeo, ili ako se došlo do drugih ozbiljnih promjena u njegovom zdravlju i ponašanju.

Doe je radnik mora biti osjetljiv promatrač vidjeti i razumjeti sve što se događa s njegovim učenicima.

Osim nadležnosti službenika podršku mora unijeti:

• Ciljevi, zadaće i osnovne metode odgoja i djeca učenje mlađih+
• Osnove ponašanja psihologije predškolce+
• Različite metode u razvoju dečki.

Nastavnik bi trebao biti u mogućnosti:

• Osigurati stvaranje skladnog predmet razvija okruženju+
• interakciju s djecom i njihovim roditeljima, kao i drugo osoblje+
• koristiti tehničke obuke, kao i računalnih programa.

Tutor bolnica Kategorije se mogu prijaviti za radno mjesto višeg njegovatelja (Methodist Dou).

Njegova uputa posao uključuje:

• Analiza novih trendova predškolskog odgoja+
• Nominacija za razmatranje obećavajućih područja obrazovnih aktivnosti+
• Pružanje kvalificirane pomoći edukatorima u provedbi programa obuke+
• Koordinacija interakcije između predstavnika pedagoške znanosti i praktičara+
• Organizacija obrazovnog rada za roditelje.

Viši učitelj, Zapravo, čini rad zamjenika voditelja vrtića. Njegova funkcija uključuje stvaranje uvjeta za kvalificirane obrazovne usluge.

Viši odgojitelj-metodist trebao bi znati:

• Osnove zakonodavstva o pravima i zaštiti djece+
• Osnovne doktrine predškolske psihologije i pedagogije+
• Koncept predškolskog obrazovnog procesa+
• Zajedničke metode obrazovanja male djece+
• Upute u perspektivi dijagnoze i korekcije razvoja+
• Oblici oblika i metode rada s obitelji.

Osobne kvalitete

Učenje djece ne ima smisla ako mu odrasla osoba ne pokazuje svoj osobni pozitivan primjer. Djeca u svojim postupcima ne oslanjaju se na riječi edukatora, već za njegovo ponašanje, jer su osobne kvalitete osobnim kvalitetama osoblja predstavljeni osobnim kvalitetama osobnih osobina.

Osoba koja nema takve važne kvalitete kao goodwill, marljivost, poštivanje djece i odraslih, iskrenost i odaziv, vjerojatno neće moći naučiti dijete na nešto dobro.

Odgojitelj mora biti human i važno je usaditi ovu kvalitetu svojoj djeci. Pod učiteljem osjetljivom učiteljem, djeca bi trebala naučiti dopustiti sve poteškoće u komuniciranju s vršnjacima, biti prijatelji i poštivati ​​jedni druge, oprostiti njihovim počiniteljima i ispričati se.

Ne manje relevantno za toleranciju nastavnika: odgojitelj mora prihvatiti svoje momke kao što su oni, bez obzira na nacionalnost, religiju i osobne karakteristike roditelja. Važno je da učitelj smatra dijete s osobom: ne smije se dopustiti da ga uvrijedi, podigne glas i poduzima mjere fizičkog utjecaja.

Iznimno je važno da je učitelj posjedovao dobru emocionalnu stabilnost. On mora raditi s velikom skupinom učenika (najmanje 20-30), tako da mora biti suzdržan i strpljiv.

Osim toga, takve kvalitete su relevantne za odgojitelja kao:

• promatranje+
• Komunikacija+
• Veselost+
• aktivni životni položaj+
• Pravda+
• iskrenost+
• Odaziv+

Odgojitelj u bilo kojoj situaciji trebao bi se usredotočiti na interese djece. Za njega, izgled kućnih ljubimaca i autsajdera je neprihvatljiv, mora tretirati sve njihove učenike jednako.

Na radno mjesto nastavnika Dow mora biti izabran od strane osobe s nadležnim govora. U mladoj dobi, kada je vokabular aktivno raste, važno je da je čist i ispravan jezik okoliš, bez slenga mladih, ured i raznim markama oko njih. Govor govornikovo trebalo biti jasno, razumljivo, lakonski.

Naravno, važnu ulogu igra pojavom učitelja, njegove kulture i socijalne slike. S jedne strane, vrtića ne instalirati bilo koji način odijevanja, ali okvir i dalje treba biti jasno. Za odgajatelja, to je neograničen doći na posao u uskim majicama, mini suknje i coftes s izrezom. Neprihvatljive vrpce traperice, tetovaže i kreativne boje za kosu. Izgled pedagog trebao pokazati svoju profesionalnost, a ne prednosti slici.

Posebno bih želio obratiti pozornost na društvenim mrežama odgojitelja. Nastavnici su bolji da se suzdrže od objavljivanja froudnih fotografija na mrežu. Pojava odgojitelja mora uzrokovati poštovanje i povjerenje roditelja.

Obrazovanje i napredna obuka

Da biste postali odgojitelj DOW-a, moguće je imati ne samo više, već i srednje posebno obrazovanje. Pedagoške tehničke škole nude dvije glavne profesije: predškolsko obrazovanje, kao i posebno obrazovanje. U prvom slučaju, priprema osoblja Dow, studenti se pripremaju za rad s dečkima koji imaju određena odstupanja u mentalnom ili fizičkom razvoju.

Da biste upisali na koledž, ne morate položiti prijemne ispite na temama, samo prolazi samo intervju i natjecanje školskih certifikata. Na kraju 9. razreda trening traje 3 godine 10 mjeseci, a nakon ocjene 11 do 2 godine 10 mjeseci.

Mnogi poslodavci radije regrutiraju zaposlenike s visokim obrazovanjem. Međutim, kao što je dokazano praksom, kako bi bio dobar pedagog, sasvim dovoljno treninga na koledžu: to se objašnjava činjenicom da je broj praktičnih razreda u SPO-u mnogo veći nego u višim obrazovnim ustanovama.

Kao dio obrazovanja profila, budući učitelj zapošljava takve tečajeve kao:

• Metode nastave osnovne matematike, vizualne umjetnosti, čitanja, računa, primijenjenih disciplina, kao i tjelesni odgoj+
• Anatomija, dječja fiziologija, predškolska psihologija.

Da bi se održala s modernim destinacijama u pedagogiji, svatko se mora s vremena na vrijeme obrazovati kako bi se podvrgavalo prekvalifikacijama i naprednim tečajevima obuke, pohađaju seminare, konferencije i sudjeluju u metodološkim udrugama.

Svaki odgojitelj mora biti certificiran za usklađenost s pozicijom svakih nekoliko godina. Od velike važnosti u radu s djecom ima stalno samoobrazovanje nagrada.

Plaća i stimulirajuće plaćanja

Plaće zaposlenika Dow se sastoji od dva dijela: osnovne plaće i stimulirajuće plaćanja. Potonji se obično naplaćuju nakon raznih natjecanja i događanja. Uključuje sastanak sa sastancima s roditeljima, organizacijom blagdana i matineja, sudjelovanje u kreativnim sportskim natjecanjima grada, kao i okrug, regionalne ili federalne razine.

Osim toga, povećanje nadoplata se oslanjaju na plaću:

• radno iskustvo: Kada radite više od tri godine, plaća se povećava za 5%, 10 godina – za 10%, 20 godina – za 20%, a po tom iskustvu – za 25%+
• Nagrade i Regalije: Plaća pobjednika naslova “izvrsnost” ili “počasni odgojitelj” se povećava za 20%, dodatak kandidata znanosti, zasluženih nastavnika i osoba koje su primile državne nagrade također su podložne povećanju+
• razina obrazovanja: Osnovna oklada se obično primjenjuje na odgojitelje koji su dobili sekundarno posebno obrazovanje, s najvišim pedagoškim obrazovanjem, povećava se za 50%.

Značajke portfelja

Portfelj odgajatelja uključuje nekoliko dijelova:

• Uvod, koji sadrži opće informacije: osobne podatke, obrazovanje, radno iskustvo i profesionalno iskustvo+
• portret: Uključuje mali esej na temu “I i moja profesija” i karakteristika vođe dow-a+
• Profesionalna dostignuća: Ovaj odjeljak uključuje izvješća o rezultatima rada, obrazovnim i metodološkim planovima+
• Postignuća učenika: To uključuje certifikate i certifikati od učenika za sudjelovanje u natjecanjima, natjecanjima, recenzijama i sportskim događajima+
• dokumenti: Ovdje je potrebno priložiti dokumente koji potvrđuju sudjelovanje na seminarima, napredne tečajeve obuke+
• Mapa procjena stručnjaka, koji uključuje recenzije, domaće i vanjske nagrade, pisma zahvalnosti.

Karijera

Profesija odgojitelja ne podrazumijeva neki potencijalni rast. Najtvrdnija može rasti do položaja glave vrtića, ali za to će zasigurno zahtijevati diplomu visokog obrazovanja. Ako ste mogli dobiti drugo visoko obrazovanje i položiti nekoliko tečajeva za prekvalifikaciju, to jest prilika za karijeru u Ministarstvu obrazovanja.

Učitelj uvijek može ići raditi s učiteljem i angažirati se u kući razvoj djece, na primjer, na Montessori sustavu. Najperspektivnije, ali u isto vrijeme, najteži izbor je otvaranje vlastitog privatnog vrtića.

Do danas je moguće raspravljati s potpunim povjerenjem da će profesija odgajatelja ostati u potražnji dugo vremena.

Međutim, prije nego što postanete odgojitelj, potrebno je precizno izmjeriti sve “za” i “protiv” i odrediti je li ovaj rad prikladan za vas. Uostalom, ovaj rad je mnogo teže i odgovornije nego što se čini na prvi pogled.