nastavnik informatike: Zanimanje specifičnosti i dužnosti

Svaka djelatnost ima svoju specifičnost. Uključujući u struci nastavnika informatike. Uvidom glavni posao odgovornosti i mogućnosti za njihovo zapošljavanje, moguće je da se pravilno razumije, taj rad je pogodan ili ne.

Specifičnost profesija

Učiteljica u školi je vrlo važno i odgovorno. Iz onoga što će biti njegov rad ovisi o svjetonazoru i budućnost života izgledi za studente. Čak je i znanost učitelj računalo treba zapamtiti, pogotovo jer on uči svoje klase jedan od najvažnijih elemenata modernog života. To bi trebalo razumjeti Informatika – ne samo još jedan predmet, ali cijela znanost, skup načela.

Važno je raditi sposobnost kreativnog korištenja tih načela, jer se informacijsko okruženje stalno mijenja.

Morat ćemo raditi od učenika:

• Sposobnost procjene informacija i kritički pristupa+
• Sposobnost pronalaženja izlaza iz teške situacije pri radu s elektronikom+
• odgovornost+
• Sretno.

Stoga učenje specifičnih programa i tehnika za rješavanje problema, programiranje osnove ide u pozadinu. Oni su važni kao tehnička arhitektura računala. Ali u sto puta Važnije je pokazati prednosti koje daje računalo osobi, glavne metode i formate interakcije s njom. Potrebno je neprestano odmaknuti od ometene teorije i učiniti maksimalni naglasak na praksi. U isto vrijeme, učitelj informacijskog znanosti je više nego bilo koji drugi učitelj škole mora slijediti novosti u svom području.

I oni se pojavljuju mnogo češće nego u fizici ili kemiji, biologiji ili fizičkoj kulturi. Usporedite s jezičnim disciplinama, literaturom ili matematikom uopće nezgodno. Stoga, instruktor informatike mora biti u skladu sa zahtjevima njegove klase biti svjestan:

• nedavne tendencije elektroničke tehnologije+
• Inovacija u području komunikacije i programiranja+
• Značajke specifičnih operacijskih sustava+
• Svježe verzije primjenjivih i uslužnih programa+
• Stvarni formati datoteka+
• Obrada podataka i algoritama podataka+
• Trendovi u razvoju računalnih mreža i njihovog trenutnog stanja.

Prednosti i nedostatci

Radni učitelj Računalna znanost je kreativna. To će se svidjeti ljudima koji stalno rastu i poboljšavaju, pokušavajući proširiti svoje vještine. Uvijek možete Skakati s nepunim radnim vremenom i / ili raditi po podučavanju. Kao iu bilo kojoj drugoj školskoj specijalizaciji, radost će dostaviti vitalne uspjehe bivših studenata, a ne samo u profesionalnom planu. Nemoguće je ne spominjati da je aktivnost učitelja ugledna, pa čak iu nekom smislu časna.

Dužina odmora 60 dana, i strogo ljeti, svi ljudi zadovoljavaju. Stalna komunikacija s mladima može naplatiti optimizam i vedrinu. Ali nisu svi učenici savjesni, a ponekad i među njima postoji prava glavobolja učitelja. Razina plaćanja u državnoj i općinskoj školi nije tako velika koliko bih volio. Ali postoji mnogo izvješćivanja i drugih dokumenata.

Osim toga, učitelj rad neće voljeti one koji žele novosti – glavni krug osnovnih informacija se mijenja malo iz godine da se promijeni.

Osobne kvalitete

Nastava računalne znanosti je nezamislivo bez nagiba da radi s djecom i tinejdžerima. Igrajući vrlo važnu ulogu Promatranje i pedagoški žar. Samo oni koji mogu vidjeti promjene u razvoju djece i njihovim osnovnim vještinama postaju dobri učitelji. I također je nemoguće ne spominjati obvezne govornike i sposobnost organizatora. Osim toga, čak iu lekciji, informatika može flash sukoba – morate ih prepoznati na vrijeme i upozoriti.

Napravite lekciju – to znači biti u stanju slijediti nekoliko objekata u isto vrijeme, a istovremeno pozornost doza. Ne svatko će učiti jednako marljivo, pa čak i odlični ljudi ponekad imaju problema: oni će morati u potpunosti razumjeti i pokazati taktiku, pomažući se nositi s poteškoćama. Ali nemoguće je dati zatezanje: dobar učitelj je uvijek zahtjevan tamo gdje je prikladno. On je uzorak discipline i red u bilo kojoj situaciji. Naravno, Važno naginjanje na stalno samo-poboljšanje.

Plaća

U raznim ruskim regijama, plaćanje učitelja informatike u rasponu od 14 do 60 tisuća rubalja. Istina, više od 30 tisuća može se dobiti ili u pojedinačnim privatnim školama, ili u okruzima dalekog sjevera. Prosječna razina se kreće od 18 do 20 tisuća. U ruskom kapitalu, stope se kreću od 25 do 110 tisuća. U isto vrijeme, početni odgojitelji bez iskustva i solidnog portfelja su bolji ne računaju više od 35-40 tisuća rubalja.

Osim stope plaća, igra se uloga:

• iskustvo+
• Dodatne kvalifikacije+
• Cool vodič+
• Provjerite bilježnice+
• Institucija vlade+
• Uspjesi učenika na događajima i olimpijadama+
• Nagrade i stimulirajuće plaćanja.

Obrazovanje

Pacaggers drugih specijalizacija, posebno u području fizike i matematike, mogu se ograničiti na jednogodišnju stopu prekvalifikacije u bilo kojoj ustanovi za kvalifikaciju. Od nule, pedagoški fakulteti provode nužnu obuku, koja je također u bilo kojem velikom gradu. Ali bolje je proći obuku u ozbiljnom pedagoškom sveučilištu.

Mnogi nastavnici za računalne znanosti u početku su imali programiranje obrazovanje ili visoko obrazovanje u računalnoj tehnologiji, automatizirani sustavi.

Službene dužnosti

Učitelj računalne znanosti:

• Angažiran u obrazovnom i obrazovnom radu, uzimajući u obzir specifičnosti svog kolegija i psihologije određene dobi, uzimajući u obzir pojedinačne karakteristike studenata+
• Obavlja zahtjeve obrazovnih i osobnih planova bazena+
• izvršava strogi vremenski raspored+
• Kontrolira da znanje o učenicima prema njegovom predmetu odgovara odredbama GEF-a+
• Prati izvršenje pravila zaštite radne snage, sigurnosne i protupožarne sigurnosti+
• sprječava nezgode, ako je potrebno, eliminira njihove posljedice+
• Izračunava dokumentaciju, provodi posjete časopisa i ishode učenja+
• Nudi specifične mjere školske uprave za poboljšanje obrazovnog procesa koji se ne može provesti u okviru svojih ovlasti.

Kao i učitelj računalne znanosti dužan je sudjelovati u radu pedagoških vijeća, drugih kolegijalnih upravnih tijela. Morat će sudjelovati u konačnoj potvrđivanju školske djece. Više izvornih uputa može govoriti o:

• Sustavni razvoj novog stručnog znanja+
• Sudjelovanje u metodičkim udrugama+
• Pojedinačno metodičko pretraživanje+
• školska dužnost+
• Organizacija interdisciplinarnih spojeva+
• Interakcija s roditeljima, drugim rođacima učenika, s upravom sirotišta+
• Poštivanje školske povelje+
• Usklađenost s etičkim kodeksom nastavnika+
• Poštivanje internih pravila+
• Zamijeniti nestale učitelje iste specijalizacije.